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1月30日，在東京參加甘地紀念活動的印度國際學校學生。（日本印度文化協社交媒體會圖片）
位於東京、採用「印度式」教育方針的國際學校，其就讀的日本人正在增加。這些學校原本是面向在日印度人家庭的子女，但近年在這些學校就讀的日本人比印度人還多，原因之一是這些國際學校以國際文憑（IB）課程授課，便於學生日後赴海外留學，而且與歐美系國際學校相比，印度系的國際學校的學費適中，具有吸引力。
《日經中文網》30日報道，在東京江戶川區Global Indian國際學校（GIIS）最初是為在日本工作的印度系統工程師等人的子女設立的。該校於2017年引入國際文憑課程後，希望就讀的日本人增加，校區也從2014年度建校時的1處擴大到4處。日本人學生的數量在2021年超過了印度人，到2024年達到780人，佔學生總人數的55%。
報道稱，相較於歐美國家開辦的國際學校年均273萬日元（約15萬港元）的學費，印度國際學校每年只需120-159萬日元（6.5-8.65萬港元）學費，入學註冊費僅為4萬日元（約2200港元），收費標準極具競爭力。
該校採用國際文憑（IB）課程體系，沒有日語、數學等日本的科目劃分。每學年圍繞「當代生活空間」、「自我表達方式」等主題設置課程，單節課常融合數學演算與地理知識，課堂上也不設標準答案。例如，針對「關稅」等近期新聞熱點，學生們在課堂上發表自己的想法。
除以國際文憑（IB）課程授課外，低年級更設置印度課程，校長稱，因教材系統清晰，所以吸引日本家庭選擇。
該校校長在接受採訪時強調，這種融合東方嚴謹學風與西方批判思維的教育模式，正在東京教育市場開闢新賽道。